POUR LES ENFANTS DE PARAY LE MONIAL ET ENVIRON
Notre association de la Tour Rose vous propose du soutien scolaire pour les enfants de primaire ou même de collège (pour la grammaire et l'orthographe) les lundi soir, mardi soir et mercredi après-midi.
Par ailleurs elle continue ses prêts de matériel aux familles désireuses de l'utiliser à domicile ou aux structures pour l'introduire dans leur fonctionnement.
Contact : Mme Laporte, 0385813961
mercredi 23 janvier 2013
mardi 13 septembre 2011
Prêt de matériel
Nous vous rappelons qu'il est possible d'avoir un prêt temporaire de matériel pour appliquer à domicile la pédagogie Montessori, moyennant une petite caution.
Plusieurs mères de famille et la Crêche municipale ont profité de ce type de prêts ; n'hésitez pas de votre côté ! L'association vous enverra un de ses membres pour vous expliquer l'emploi de ce matériel. La durée du prêt variera selon vos besoins et les demandes auxquelles doit répondre l'association de la Tour Rose.
Plusieurs mères de famille et la Crêche municipale ont profité de ce type de prêts ; n'hésitez pas de votre côté ! L'association vous enverra un de ses membres pour vous expliquer l'emploi de ce matériel. La durée du prêt variera selon vos besoins et les demandes auxquelles doit répondre l'association de la Tour Rose.
jeudi 3 mars 2011
Ateliers à la Crèche municipale
Les ateliers mensuels de la Tour Rose à la Crèche municipale continueront régulièrement jusqu'en juin au moins.
Montessori avec des tous petits de deux ans a un côté extrèmement intéressant.
Les petits curieux, sont très attentifs. Alors qu'à cet âge, habituellement, les enfants veulent tous le même objet au même moment, ils sont, lors des ateliers, très respectueux du silence et du travail de chacun.
Montessori avec des tous petits de deux ans a un côté extrèmement intéressant.
Les petits curieux, sont très attentifs. Alors qu'à cet âge, habituellement, les enfants veulent tous le même objet au même moment, ils sont, lors des ateliers, très respectueux du silence et du travail de chacun.
mardi 21 décembre 2010
APPEL ATELIERS SENSORIELS MUSICAUX
L'an dernier nous comptions, dans le cadre de la Tour rose, renforcer la pratique des ateliers musique à destination des enfants. Juliette ayant dû déménager, elle ne pourra plus, en 2011, animer ces ateliers comme prévu. C'est pourquoi nous lançons un appel, au cas où un musicien serait intéressé par de tels ateliers sensoriels musicaux.
dimanche 2 mai 2010
la tour rose
L'association "La Tour Rose " a été créée par deux mères de famille utilisant au quotidien la méthode sensorielle . S'étant rendues compte du bienfait de cette méthode, elles sont désireuses d'en faire profiter d'autres enfants.
Qu'est-ce que la méthode sensorielle?
Le petit enfant a une capacité naturelle à saisir le monde qui l'entoure au travers de l'utilisation constante de tous ses sens. Il a besoin en effet de toucher, sentir, goûter, voir et entendre pour comprendre. Les ateliers sont basés sur un matériel spécifique que l'enfant manipule. Chaque matériel sensoriel isole une qualité définie telle que la couleur, la forme, le poids, la texture, la taille, le son, l'odeur... tous aideront l'enfant à développer la concentration, la coordination, la maîtrise du geste, le soucis de la précision ...D' autres ateliers, tels que: exercice de motricité, théatre, danse, musique, jardinage, aident l'enfant à exercer la maîtrise de soi, sa vie en groupe.
Qu'est-ce que la méthode sensorielle?
Le petit enfant a une capacité naturelle à saisir le monde qui l'entoure au travers de l'utilisation constante de tous ses sens. Il a besoin en effet de toucher, sentir, goûter, voir et entendre pour comprendre. Les ateliers sont basés sur un matériel spécifique que l'enfant manipule. Chaque matériel sensoriel isole une qualité définie telle que la couleur, la forme, le poids, la texture, la taille, le son, l'odeur... tous aideront l'enfant à développer la concentration, la coordination, la maîtrise du geste, le soucis de la précision ...D' autres ateliers, tels que: exercice de motricité, théatre, danse, musique, jardinage, aident l'enfant à exercer la maîtrise de soi, sa vie en groupe.
jeudi 15 avril 2010
jeudi 18 mars 2010
enfin, les photos !
donc juste 3 mois de retard , mais voici les photos promises de l'atelier théâtre de décembre. Grand moment de rires et de joies pour les petits et les grands!
jeudi 11 mars 2010
La Pédagogie Scientifique de Maria Montessori.
"le phénomène qu'on attend quand l'enfant est placé dans l'ambiance de sa croissance intérieure est le suivant: tout à coup, il fixe son attention sur un objet, emploie cet objet selon la fin pour laquelle il a été construit, et répète indéfiniment l'exercice que cet objet a provoqué. Un enfant répétera un exercice 20 fois; un autre 40 fois; un autre 200 fois; mais la fixation de l'attention est le premier phénomène attendu; le commencement des actes auxquels est liée la croissance intérieure.
Ce qui porte l'enfant à une telle manifestation de l'activité est évidemment une impulsion intérieure primitive, une sorte de vague sentiment de faim intérieure, et c'est la satisfaction impulsive de cette faim qui porte ensuite la conscience de l'enfant sur tel objet déterminé et le conduit peu à peu à un exercice primordial, mais complexe et répété, de son intelligence, dans la comparaison, le jugement, la décision d'un acte, la correction d'une erreur."Maria Montessori
Ce qui porte l'enfant à une telle manifestation de l'activité est évidemment une impulsion intérieure primitive, une sorte de vague sentiment de faim intérieure, et c'est la satisfaction impulsive de cette faim qui porte ensuite la conscience de l'enfant sur tel objet déterminé et le conduit peu à peu à un exercice primordial, mais complexe et répété, de son intelligence, dans la comparaison, le jugement, la décision d'un acte, la correction d'une erreur."Maria Montessori
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